Wat zou jij beslissen?

Dit dilemmaprogramma over de val van de enclave in Srebrenica is ontwikkeld voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Tijdens dit scenario kruip je in de huid van een Nederlandse VN-militair die wordt uitgezonden naar Bosnië. Onder begeleiding van een veteraan gastspreker gaan leerlingen met elkaar in gesprek over diverse ethische dilemma’s. Bekijk hieronder het introductiefilmpje en beluister de podcast over de toepasbaarheid in jouw les. Op dit moment is dit dilemmaprogramma nog niet beschikbaar als download, vraag het programma aan via het aanmeldformulier.

Je bent commandant van een eenheid op patrouille in Afghanistan. Welke beslissingen neem jij?

De leerlingen verdiepen zich in de Nederlandse missie naar Uruzgan, Afghanistan. Het scenario rond de patrouille in Afghanistan vormt hierbij het startpunt. Wat was de aanleiding van de missie in Afghanistan? Waarom is het verbeteren van de situatie in Afghanistan zo moeilijk te realiseren? Wat maakte de Nederlandse aanpak in Uruzgan zo bijzonder? Wat zijn de resultaten van de missie geweest? Tot slot geeft de leerling zijn eigen oordeel over de missie en de vraag welke resultaten deze heeft opgeleverd.

Je moet de gekaapte dhow zo snel mogelijk aanhouden. Hoe ga je dat doen? Welke middelen gebruik je?

De leerlingen staan in de schoenen van de Nederlandse mariniers die een gevaarlijke operatie uitvoeren voor de kust van Somalie in het kader van de NAVO operatie Ocean Shield. Deze missie voorkomt dat piraten koopvaardijschepen kapen. De mariniers moeten verschillende operationele keuzes maken, zowel vanaf het moederschip  Zr.Ms. Tromp, als vanuit hun snelle motorboten. Welke effecten hun handelen heeft, wordt duidelijk als de operatie is afgelopen.